În data de 8 septembrie s-a deschis anul școlar 2025–2026, dar într-un mediu plin de tensiune. În locul tradiționalelor evenimente de deschidere, numeroase instituții educative au ales să organizeze ceremonii scurte sau să le anuleze total, subliniind suportul pentru acțiunile profesorilor.
Organizațiile sindicale din domeniul educației au decis să marcheze această zi prin manifestații de protest, refuzând deschiderea oficială a anului școlar. Cadrele didactice au solicitat părinților să-și țină copiii acasă, iar profesorii au intrat în clase doar pentru a scrie titlul lecției pe tablă, un gest simbolic care transmitea o mesaj clar.
În același timp, mii de educatori au participat la o marș organizată în București, pornind din fața Guvernului către Palatul Cotroceni. Ei au cerut sprijin real pentru sistemul educațional, respingând măsurile de austeritate care afectează și mai mult un sector deja fragil.
Liderii sindicali au subliniat că revendicările lor vizează nu doar salariile, ci și condițiile de lucru, numărul de ore, respectul pentru profesie și viitorul elevilor. Aceștia acuză autoritățile că au tratat educația ca un domeniu secundar, în vreme ce este esențial pentru dezvoltarea societății.
În răspuns, Ministerul Educației a anunțat că anul școlar va începe „normal”, dar realitatea de pe teren a demonstrat contrariul: emoția primei zile a fost înlocuită cu incertitudine și tensiune.
Atmosfera neobișnuită a lăsat o impresie profundă asupra elevilor și părinților. Mulți au privit începutul anului școlar cu teamă, în timp ce profesorii au arătat că, fără recunoaștere și sprijin, nici măcar o zi importantă din calendarul educațional nu mai poate fi simbolizată ca un eveniment celebru.
