Admiterea la liceele din Republica Moldova în anul școlar 2025-2026 a fost marcată de o competiție aspră, în special în capitală, unde doar 46% dintre absolvenții gimnaziului au reușit să obțină un loc. În timp ce în Chișinău fiecare copil lupta cu tensiune pentru o poziție, în raioanele rurale concurența a scăzut semnificativ.
Părinții au criticat lipsa de organizare și nevoia de mai multe clase, dar și colaborarea ineficientă între autoritățile locale și Ministerul Educației și Cercetării (MEC). Corina Lungu, șefa direcției MEC, a explicat că planificarea numărului de locuri este responsabilitatea administrației publice locale. În total, au fost planificate 604 de clase în 327 de licee, dintre care 102 în mediul rural. Numai 11.215 dintre cei 24.380 de absolvenți de gimnaziu au primit locuri la liceu, un procent mai mare decât anul precedent.
Profilul umanist a fost cel mai căutat (6.043 de locuri), urmat de profilul real (3.663), în timp ce cererea pentru profil general a crescut semnificativ. Daniela Vacarciuc, directorul Liceului „Vasile Alecsandri”, a susținut că instituțiile încearcă să corespundă așteptărilor părinților, dar nu pot modifica numărul de locuri în funcție de cerere.
Experții educativi au atras atenția asupra faptului că liceul este destinat pregătirii academice, iar părinții ar trebui să discute din timp cu copiii despre orientarea profesională. Mariana Marin, expertă în educație, a subliniat importanța discuțiilor zilnice pentru a ghida copiii spre școli profesionale.
În raioanele Leova și Orhei, concurența a fost ridicată, iar costul deschiderii unei clase de liceu (540.000 lei) a creat presiuni asupra școlilor. Galina Melenciuc, directorul Liceului „Ion Luca Caragiale”, a menționat că lipsa cadrelor didactice calificate rămâne o problemă, iar în unele cazuri profesorii predau mai multe discipline pentru a acoperi deficitul.
Ministerul Educației a modificat legislația pentru ca 10% din locurile de liceu să fie rezervate elevilor reveniți din străinătate sau refugiați, sub condiția susținerii examenelor necesare. Anul școlar 2025–2026 începe pe 1 septembrie, iar prima lecție va avea tematică oficială.
